Fra friksjon til flyt - Slik gir du tilbakemeldinger som virker

Hvorfor er gode tilbakemeldinger så viktige, og hvordan kan vi gi tilbakemeldinger som faktisk skaper endring – og ikke bare frustrasjon? I denne artikkelen får du en dypere forståelse for hvorfor tilbakemelding er nødvendig for godt samarbeid, samt en enkel firetrinnsmodell for å gi tilbakemeldinger som faktisk virker. Dette er et praktisk verktøy du kan ta i bruk med en gang for å sikre mer effektive samtaler.

Henrik og Marte prater sammen

Tilbakemeldinger i tverrfaglige team: Nøkkelen til godt samarbeid

Tverrfaglig samarbeid – altså teamarbeid – er en effektiv måte å løse komplekse problemer på. Og skal vi tro tallene fra DigDir, jager hele offentlige og trolig også private sektor, etter å lykkes med teamorganisering og tverrfaglig samarbeid. En kunnskapsarbeider i dag bruker 50% mer av tiden sin på samarbeid, sammenlignet med for 20 år siden.

I en arbeidsverden hvor stadig flere oppgaver løses i samarbeid, blir evnen til å gi og motta tilbakemeldinger avgjørende. En studie av Bresman & Edmondson (2022) viste at tverrfaglige team er mer innovative enn homogene team – men også at de kan oppleve mer konflikt. Nøkkelen til å lykkes er å kalibrere forventninger, følelser og atferd gjennom gode tilbakemeldinger. Derfor er tilbakemeldinger et av de viktigste verktøyene vi har for å utvikle godt samarbeid og sikre at teamene presterer på sitt beste.

Hvorfor tilbakemeldinger ofte går galt

Har du noen gang fått en tilbakemelding som satt seg i kroppen som et ubehag? Eller kanskje du har gitt en tilbakemelding som ble dårlig mottatt, og som gjorde at du kviet deg for å gi flere? Det er ikke tilfeldig – hjernen vår er programmert til å reagere på sosiale trusler.

Forskning viser at hjernen ofte opplever tilbakemeldinger som en trussel. Når vi får kritikk, aktiveres amygdala, hjernens alarmsystem, som kan trigge en "fight-or-flight"-respons. Dette betyr at mottakeren enten går i forsvar eller trekker seg unna – heller enn å ta inn innholdet og bruke det konstruktivt.

bilde av hvorfor tilbakemeldinger ofte går galt
Hvorfor tilbakemeldinger ofte går galt?

Måten vi gir tilbakemeldinger på, faller ofte i én av to kategorier

  • For indirekte og myke – slik at hjernen ikke engang oppfatter det som en tilbakemelding.
  • For direkte og konfronterende – noe som trigger forsvarsmekanismer og får mottakeren til å lukke seg.

I begge tilfeller blir samtalen ofte ukomfortabel, og budskapet når ikke fram slik det var ment.

Derfor trenger vi en enkel hjernevennlig måte å gi tilbakemeldinger på som faktisk virker!

Hjernevennlige tilbakemeldinger: Firetrinnsmodellen

Basert på forskning av LeeAnn Renninger og LifeLabs Learning, kan vi følge en enkel firetrinnsmodell for å sikre at tilbakemeldinger blir godt mottatt og skaper verdi.

Hjernevennlig tilbakemelding, tegning
Firetrinnsmodellen - Hjernevennlige tilbakemeldinger

1. Start med et mikro-ja

Første trinn i modellen handler om å innlede samtalen med et enkelt, men viktig spørsmål. Dette signaliserer til mottakeren at tilbakemelding er på vei og gir en følelse av autonomi, siden de kan velge å si ja eller nei.

"Har du fem minutter til å snakke om hvordan den siste samtalen gikk?"

"Jeg har noen ideer om hvordan vi kan forbedre dette – kan jeg dele dem med deg?"

Disse spørsmålene hjelper med å styre tempoet i samtalen og gjør at mottakeren blir mer åpen for tilbakemelding.

2. Gi en konkret observasjon

Neste steg er å være spesifikk om hva du så eller hørte, uten tolkninger eller vage uttrykk – såkalte "blur-ord" som kan bety forskjellige ting for ulike personer.

Eksempler på vage uttrykk med bruk av «blur-ord»:

  • "Du må være mer proaktiv i møtet"
  • "Du er treg"
  • "Jeg føler jeg ikke får all informasjon jeg trenger"

Forsøkt å være mer spesifikk og konkret når du beskriver observasjonene dine

"Kan du være mer aktiv og foreslå konkrete løsninger på møtet?"

"Du sa at du skulle sende meg e-posten innen kl. 11, og jeg har fortsatt ikke fått den"

Dette gjelder også for positiv tilbakemelding.

"På morgenmøtet i dag gjorde du en god jobb med å inkludere alle i møtet ved å stille åpne spørsmål"

Jo mer spesifikk du er, desto lettere blir det for mottakeren å forstå hva som var bra og hvordan de kan gjenta eller forbedre atferden.

3. Forklar konsekvensene

Dette steget handler om å beskrive hvordan det som skjedde påvirket deg eller arbeidet ditt – enten positivt eller negativt. Når vi gir en konsekvens, skaper vi en logisk sammenheng som hjernen setter pris på.

"Når du avbrøt meg, stoppet presentasjonen opp, og det ble ikke tid til spørsmål"

"Fordi jeg ikke fikk meldingen i tide, ble jeg blokkert i arbeidet mitt og kunne ikke komme videre"

"Jeg likte hvordan du la til de historiene, for det hjalp meg med å forstå konseptene raskere"

Husk å snakke for deg selv – ikke på vegne av andre.

Henrik og Marte prater sammen

4. Still et åpent spørsmål

For å avslutte tilbakemeldingen på en god måte, bør du stille et åpent spørsmål som inviterer til refleksjon og dialog.

"Hvordan ser du på dette"

"Dette er hva jeg tenker, men hva er dine tanker om det?"

"Hva tenker du er best?"

"Hvordan ser det ut for deg?"

Dette skaper en samtale fremfor en monolog, og gir mottakeren mulighet til å reflektere og bidra til løsninger. Det handler ikke om å dvele ved fortiden, men om å finne måter å forbedre fremtiden på.

Artikkelbilde
Eksempel på hvordan man kan si fra på en annen måte
Artikkelbilde
Eksempel på hvordan man kan si fra på en annen måte

Gi flere positive tilbakemeldinger

Benedicte og Petter prater

Forskning viser at høytpresterende team gir seks ganger så mange positive tilbakemeldinger sammenlignet med et gjennomsnittlig team. Dette er ikke tilfeldig – positive tilbakemeldinger skaper trygghet, øker motivasjon og forsterker ønsket atferd.

Artikkelbilde
Eksempel på hvordan man kan si fra på en annen måte

Takke for tilbakemeldinger

Å takke for tilbakemeldinger er viktig – både når vi får ros og når vi får konstruktiv tilbakemelding.

"Takk for at du sier det! Det er nyttig for meg å høre hvordan dette oppfattes. Kan du fortelle mer om hvordan det påvirket deg?"

Dette viser at du verdsetter tilbakemeldingen, skaper en åpen samtale og gir mulighet til å forstå hverandres perspektiver bedre.

Hvordan tar vi dette i bruk?

  • Gi flere positive tilbakemeldinger! De beste teamene gir seks ganger så mange positive tilbakemeldinger som negative.
  • Si takk! Signaliser at du verdsetter tilbakemeldinger, selv når du ikke er enig.
  • Tren på det! Tilbakemeldinger er ferskvare. Gi dem så raskt som mulig, og ikke vent i uker eller måneder.
Team Agile Jukselapp for å lykkes med effektive tilbakemeldinger

🔥 Utfordring til deg:

  • Test firetrinnsmodellen i din neste tilbakemeldingssamtale
  • Reflekter over hvordan samtalen endret seg
  • Del gjerne dine erfaringer!

Lykke til med å gi tilbakemeldinger som virker! 🚀